課次標識
把出缺勤記錄關聯到所對應的日期、班級、科目或活動。
出缺勤事實與後續跟進
用於處理日常異常的學生出缺勤追蹤軟體
讓學校管理者跨班級檢視出缺勤事實、情況說明和未完成跟進，同時繼續由學生資訊系統承擔正式報表的權威來源。
首個檢視展示已填入範例資料的全校出缺勤台帳；行動版輸入、協同跟進和跨課次趨勢則提供數字背後的依據。
最多 5 位使用者可免費使用，無需信用卡。
無需撰寫程式碼，即可調整欄位、工作流程和儀表板。 探索 1,000 多個應用程式範本與使用情境
畫廊展示 Jodoo 中已填充的範例資料。開啟檢視檢視記錄與決策，再安裝副本以調整欄位、角色和工作流。
4 種出缺勤狀態出勤、遲到、已說明缺勤和無故缺勤
行動版輸入在出缺勤發生現場記錄
獨立的跟進流程不改寫原始出缺勤事實
在課程現場記錄出缺勤，不要過後憑記憶補錄
可靠的記錄會保留出缺勤物件、地點、時間，以及狀態是如何被觀察到的。
學生標識
使用權威學生 ID，同時顯示方便日常使用的姓名。
出缺勤狀態
明確區分出勤、遲到、已說明缺勤和無故缺勤，而不是隻用一個自由文字欄位。
時間與記錄人
在政策需要時，保留到校或離校時間以及記錄該事實的教職人員。
將後續跟進與出缺勤事實分開
不能因為後來收到說明，就改寫出缺勤記錄並掩蓋原始狀態。
情況說明請求
顯示哪些缺勤需要聯絡家庭或補充資訊，並註明下一次行動日期。
反覆遲到
讓規律清晰可見，同時保留每次課程的獨立記錄。
轉交支援或學生安全團隊
按照學校批准的路徑處理相關疑慮；不要在廣泛開放的營運台帳中暴露敏感的學生安全細節。
已解決的跟進
記錄說明、處理結果和完成日期，同時保留原始出缺勤狀態。
從百分比走向有效應對
只有當趨勢能引導針對學生、班級或營運流程的適當行動時，它才有意義。
當天異常
優先處理需要及時確認的無故缺勤和離校情況。
班級規律
檢查反覆遲到或缺勤是否集中在某個課表、交通或活動問題上。
跟進積壓
按負責人和到期日檢視未完成工作，而不是想當然地認為訊息已經發出。
資料質量
在生成報表前找出缺失課次、重複記錄和未解決說明。
為每種狀態對應明確下一步
營運響應應遵循政策，並只對合適角色可見。
| 出缺勤狀態 | 檢查 | 下一步 |
|---|---|---|
| 出勤 | 本次課程記錄是否完整？ | 除非記錄不完整，否則無需跟進 |
| 遲到 | 時間和原因是否明確？ | 記錄情況、補充說明或複核反覆出現的規律 |
| 已說明缺勤 | 該說明是否符合政策要求？ | 結束跟進或請求補充資料 |
| 無故缺勤 | 是否已按要求完成聯絡？ | 啟動當天跟進或經批准的升級流程 |
學校為什麼選擇用 Jodoo 搭建
無需重建學生系統，也能看清各班異常
Jodoo 為學校管理者提供可靈活設定的課次記錄、情況說明和責任明確的跟進層，與學生資訊系統配合使用。
學校團隊可以在數小時內搭建出缺勤異常營運層，同時讓正式報表繼續由獲批准的學生資訊系統管理。快速記錄課堂出缺勤事實
行動版輸入只聚焦學生、課次、狀態、時間和現場觀察。
將事實與跟進分開
在聯絡、說明和更正繼續進行時，仍保留原始出缺勤狀態。
跨班級檢視未解決工作
為出缺勤人員提供跨班級待辦清單，集中處理無故缺勤、反覆遲到和缺少證明。
無需程式碼即可適應政策變化
學校規則變化時，可以調整允許的狀態、跟進欄位和營運儀表板。
用 Jodoo 管理學生資訊系統周邊的出缺勤營運工作
本頁面向學校範圍、跨班級的異常處理，而不是僅供單個教師使用的追蹤表。
Jodoo 特別適合
行動版課次輸入、情況說明、跨班級後續處理清單和可設定營運檢視。
保留權威記錄
入學資訊、法定出缺勤報表和敏感的學生安全個案應繼續留在經批准的系統中。
有計劃地完成資料核對
使用穩定的學生和課次 ID，並明確更正資訊如何回寫正式記錄。
關於 學生出缺勤追蹤軟體 的常見問題
教師可以用手機記錄出缺勤嗎？
可以。範例包含簡潔的行動版表單，用於記錄學生、班級、課次日期、狀態、時間和情況說明。
它會替代學校學生資訊系統嗎？
不會。在有要求時，應把學生資訊系統作為學生資訊和法定出缺勤的權威系統。Jodoo 可支援本地採集或可設定的異常跟進。
系統可以追蹤課後補充的情況說明嗎？
可以。保留原始出缺勤事實，並在相關跟進記錄中記錄後續聯絡、說明、證明請求和解決日期。
儀表板可以顯示缺勤和遲到趨勢嗎？
可以。儀表板可以彙總課次、出缺勤狀態和未完成跟進，並可下鑽到對應原始記錄。